O governo federal sancionou nesta semana o novo Plano Nacional de Educação, que vai orientar as políticas públicas do setor em todo o Brasil pelos próximos dez anos.

O documento reúne normas que vão da ampliação do acesso às creches até a melhoria da qualidade do ensino médio e da educação superior. Também reforça a alfabetização na idade certa, o fortalecimento do ensino em tempo integral e ações para reduzir as desigualdades entre estudantes de diferentes regiões do país.

O plano também prevê a criação do Sistema Nacional de Educação, que organiza o trabalho conjunto entre União, estados e municípios.

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Em Goiás, já começou um levantamento nos 246 municípios para entender como está a educação em cada região e adaptar o planejamento às necessidades locais.&nbsp;

Segundo a coordenadora do monitoramento do Plano Estadual de Educação e conselheira estadual, Sueid Mendonça, o plano está organizado em 19 objetivos, 73 metas e 372 estratégias. Essas ações servem como base para o trabalho das redes de ensino, mas podem ser ajustadas de acordo com a realidade de cada município.

Sueid Mendonça destaca que esse formato aproxima o planejamento da realidade dos municípios e permite ajustes ao longo da execução. A coordenadora&nbsp; ressalta que o acompanhamento será mais frequente, com revisão das metas a cada dois anos.

Na avaliação da coordenadora, o novo plano fortalece a integração entre União, estados e municípios e aproxima o planejamento da realidade das escolas, o que deve ajudar Goiás a avançar com mais organização e eficiência nas políticas educacionais.

Tarde CBN

Plano Nacional de Educação entra em fase de implementação em Goiás com foco municipal

Tarde CBN - título

Matéria - genérica - CBNGO

EDUCAÇÃO

Goiás quer se inserir no Mapa do turismo internacional, buscando atrair mais turistas estrangeiros. A ideia é usar dados e experiências do Cerrado para atrair turistas de outros países.

O plano faz parte de uma estratégia nacional que envolve o Sebrae, a Embratur e o Ministério do Turismo e que foi lançada em Goiânia nesta semana. Cada estado tem um plano próprio para divulgar os destinos no exterior, com foco em aumentar o número de visitantes, movimentar a economia e gerar oportunidades.

De acordo com a gestora de Turismo do Sebrae Goiás, Priscila Vilarinho, o primeiro passo do Plano Brasis é entender quem já visita o estado e identificar novos mercados com potencial de crescimento.

<div class="p-readmore-box"><a href="https://www.cbngoiania.com.br/tarde-cbn/na-trilha-da-politica/lula-e-caiado-trocam-criticas-sobre-explorac-o-de-terras-raras-em-goias-1.3395928" target="_blank">Lula e Caiado trocam críticas sobre exploração de terras raras em Goiás</a> 
<a href="https://www.cbngoiania.com.br/cbn-goiania/empreender/plano-brasis-busca-colocar-goias-na-rota-do-turismo-internacional-1.3395809" target="_blank">Plano Brasis busca colocar Goiás na rota do turismo internacional</a> 
<a href="https://www.cbngoiania.com.br/tarde-cbn/turismo-de-saude-impulsiona-economia-e-atrai-visitantes-a-goiania-1.3395119" target="_blank">Turismo de saúde impulsiona economia e atrai visitantes a Goiânia</a></div>

A proposta também inclui avaliar destinos já conhecidos, como a Chapada dos Veadeiros, e ao mesmo tempo buscar novos públicos fora do país. A ideia é definir onde vale mais a pena investir para ampliar a presença de Goiás no cenário internacional.

Priscila Vilarinho também destacou que já existem ações práticas para preparar o atendimento ao turista estrangeiro, como a adaptação de cardápios em diferentes idiomas e o uso de ferramentas simples que ajudam na comunicação.

De acordo com os dados mais recentes do Perfil da Demanda Turística Internacional do Ministério do Turismo, os turistas que chegam a Goiás vêm principalmente dos Estados Unidos, Reino Unido, Portugal, Espanha e Bélgica. A maioria viaja para visitar familiares, mas lazer e negócios também representam uma parte significativa. Por isso, a estratégia inclui preparar o estado para receber diferentes tipos de turistas, tornando a experiência deles no estado mais agradável.

Ouça a matéria:

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Goiás lança plano para atrair turistas internacionais

TURISMO

Um aplicativo gratuito com cerca de oito mil livros é apontado por especialistas como uma política que amplia e facilita o acesso à leitura. A medida pode contribuir para melhorar os índices em Goiânia, que ocupa a última posição entre as capitais brasileiras.

Segundo a professora e doutora em Letras e Linguística pela Universidade Federal de Goiás, Ludmila Santos Andrade, a plataforma com acesso gratuito a livros é fundamental em um país marcado pela desigualdade social.

A professora também chama a atenção para um cenário preocupante na educação brasileira, com o fechamento de bibliotecas públicas por secretarias municipais e estaduais.

<div class="p-readmore-box"><a href="https://www.cbngoiania.com.br/tarde-cbn/mostra-o-amor-a-morte-e-as-paix-es-comeca-em-goiania-com-filmes-premiados-1.3394669" target="_blank">Mostra "O Amor, a Morte e as Paixões" começa em Goiânia com filmes premiados</a> 
<a href="https://www.cbngoiania.com.br/tarde-cbn/excesso-de-estimulos-eleva-estresse-e-afeta-saude-mental-de-jovens-1.3394496" target="_blank">Excesso de estímulos eleva estresse e afeta saúde mental de jovens</a> 
<a href="https://www.cbngoiania.com.br/tarde-cbn/onda-cultural/onda-cultural-destaca-programac-o-da-semana-santa-e-estreias-no-cine-cultura-1.3391706" target="_blank">Onda Cultural destaca programação da Semana Santa e estreias no Cine Cultura</a></div>

A iniciativa do Ministério da Educação, que disponibilizou o aplicativo MEC Livros para download, com quase oito mil obras gratuitas, é considerada importante e simbólica. Segundo Ludmila Andrade, mais do que incentivar o discurso sobre a formação de uma nação leitora, a medida amplia, na prática, o acesso de estudantes, professores e da população em geral aos livros. O aplicativo funciona como uma biblioteca pública digital, com sistema de empréstimo e acesso a obras autorais, lançamentos e títulos mais vendidos.

A pesquisa mais recente, Retratos da Leitura no Brasil, conduzida pelo Instituto Pró-Livro em parceria com a Fundação Itaú e o IPEC, mostrou que Goiânia ocupa a última posição entre as 27 capitais no hábito de leitura. Apenas 40% da população com 5 anos ou mais afirmou ter lido pelo menos um livro, impresso ou digital, nos três meses anteriores à entrevista. No Brasil, 53% da população é considerada não leitora. Ao todo, o país tem cerca de 93,4 milhões de leitores — aqueles que leram ao menos um livro no mesmo período —, o que corresponde a 47% da população.

A professora Ludmila Andrade afirma que a expectativa é de que a plataforma contribua para ampliar o número de leitores no país.

Ouça a matéria:

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Aplicativo gratuito com 8 mil livros pode ampliar acesso à leitura no Brasil

APP LIVROS

Meta de alfabetização total é considerada improvável em Goiás

Atingir 100% de alfabetização é considerado improvável devido à grande quantidade de crianças com laudos médicos — como dificuldades de aprendizagem e deficiências —, o que limita a meta realista a cerca de 85%, segundo a secretária estadual de Educação, Fátima Gavioli.

A declaração foi dada em entrevista à CBN Goiânia, ao comentar o Selo Ouro de Alfabetização concedido pelo Ministério da Educação (MEC). Pelo segundo ano consecutivo, Goiás foi reconhecido após alcançar 80% das crianças alfabetizadas na idade certa. A secretária atribui esse cenário ao aumento no número de laudos apresentados nas escolas da rede pública.

Gavioli afirma que o Estado é responsável por custear a avaliação educacional, além da formação de professores, supervisores, coordenadores pedagógicos e gestores das escolas municipais. Também realiza a aquisição de material escolar destinado aos alunos do 1º e 2º anos do ensino fundamental da rede municipal.

<div class="p-readmore-box"><a href="https://www.cbngoiania.com.br/tarde-cbn/cursos-de-medicina-em-goias-s-o-punidos-pelo-ministerio-da-educac-o-apos-baixo-desempenho-em-avaliac-o-nacional-1.3387547" target="_blank">Cursos de medicina em Goiás são punidos pelo Ministério da Educação após baixo desempenho em avaliação nacional</a> 
<a href="https://www.cbngoiania.com.br/tarde-cbn/aluna-e-esfaqueada-por-colega-quando-elas-voltavam-do-colegio-em-novo-gama-no-entorno-do-distrito-federal-1.3385555" target="_blank">Aluna é esfaqueada por colega quando elas voltavam do colégio em Novo Gama, no Entorno do Distrito Federal</a> 
<a href="https://www.cbngoiania.com.br/tarde-cbn/educac-o-lidera-inflac-o-em-goiania-em-fevereiro-apos-reajustes-de-mensalidades-1.3385246" target="_blank">Educação lidera inflação em Goiânia em fevereiro após reajustes de mensalidades</a></div>

Com base nos resultados das avaliações, foi possível observar avanço no processo de alfabetização. O índice, que inicialmente era de 63%, passou para 72% na medição seguinte e, entre 2025 e 2026, chegou a 80%, atingindo a meta prevista para 2030. Segundo a secretária, a avaliação é fonética, exige proficiência em leitura e escrita e não se confunde com analfabetismo funcional.

Na segunda-feira, o Ministério da Educação divulgou que o Brasil superou a meta de alfabetização na idade certa ao alcançar, em 2025, 66% dos estudantes aptos a ler e escrever ao final do segundo ano do ensino fundamental.

O percentual indica que duas a cada três crianças brasileiras que concluíram essa etapa estavam alfabetizadas. A meta inicial do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada era de 64% em 2025.

Goiás está entre os 11 estados que receberam o Selo Ouro e superaram a meta nacional proposta pelo MEC. O estado atingiu 80% das crianças alfabetizadas — índice previsto pelo governo federal apenas para 2030 —, repetindo o resultado pelo segundo ano consecutivo.

Ouça a reportagem:

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ALFABETIZAÇÃO

Quatro cursos de medicina em Goiás foram afetados pelas punições anunciadas pelo ministério da educação nesta terça-feira. Eles tiveram baixo desempenho no exame nacional de avaliação da formação médica. A decisão faz parte de um conjunto de ações do governo federal para melhorar a qualidade da formação médica no país.&nbsp;

Em Aparecida de Goiânia, o Centro Universitário Alfredo Nasser, o Unifan, teve a suspensão total de abrir vagas para novos alunos. O Centro Universitário de Goiatuba teve redução de 50 por cento de alunos no próximo vestibular. A Faculdade Zarnes em Itumbiara teve redução também de 50 por cento de novos alunos. Por último, na Faculdade Morgana Potrich, de Mineiros, a punição é a redução de 25% de novos alunos.

Esse exame foi aplicado em 2022 para os estudantes que estavam concluindo o curso de medicina e funciona como regulador para saber a qualidade da formação desses novos médicos. As faculdades vão ter 30 dias para apresentar uma defesa.

<div class="p-readmore-box"><a href="https://www.cbngoiania.com.br/tarde-cbn/unidades-de-saude-de-goiania-s-o-preparadas-para-possivel-maior-fluxo-de-pacientes-durante-o-moto-gp-1.3385147">Unidades de Saúde de Goiânia são preparadas para possível maior fluxo de pacientes durante o Moto GP</a> 
<a href="https://www.cbngoiania.com.br/cbn-goiania/goias-tem-tendencia-de-alta-nos-casos-de-sindrome-respiratoria-aguda-grave-srag-1.3384121">Goiás tem tendência de alta nos casos de Síndrome Respiratória Aguda Grave (Srag)</a> 
<a href="https://www.cbngoiania.com.br/tarde-cbn/justica-suspende-decis-o-da-prefeitura-de-interromper-contratos-com-medicos-1.3377842">Justiça suspende decisão da prefeitura de interromper contratos com médicos</a></div>

Segundo o ministério, todas essas medidas já estão valendo. Isso significa que alguns cursos já não podem receber novos alunos e não têm acesso a financiamento estudantil. Essas regras devem continuar pelo menos até a divulgação dos próximos resultados do Enamed, prevista para 2026.

Ao todo, 350 cursos foram avaliados em todo o país. Desses, 107 receberam notas 1 e 2, que são consideradas abaixo do esperado. Por causa disso, esses cursos passam a ser vistos como de baixa qualidade e podem sofrer punições. Na prática, 99 cursos foram atingidos diretamente, principalmente de faculdades privadas. Já cursos de instituições estaduais e municipais não entram nessa lista, porque não são regulados pelo MEC da mesma forma.

O principal problema apontado pelo ministério é o desempenho dos alunos. Para um curso ser considerado adequado, pelo menos 60% dos estudantes precisam atingir o nível mínimo nas provas.&nbsp;

Procuramos as quatro instituições afetadas para saber quais ações elas pretendem adotar a partir de agora, após a decisão do MEC, mas até o momento não tivemos retorno