educação

Os eventos climáticos extremos estão cada vez mais comuns em todo o mundo. Entre os vários impactos dessas mudanças ao redor do planeta está o acesso à educação. A temática vem sendo debatida com maior frequência entre os especialistas. Em Goiás, situações pontuais de enchentes já prejudicaram alguns municípios, mas no estado o calor extremo e a temporada de seca e incêndios geram maior prejuízo.

O superintendente executivo do Instituto Unibanco, Ricardo Henriques, cita uma pesquisa da revista "Nature Climate Change". O estudo aponta que os efeitos climáticos têm gerado um aumento de 5% na probabilidade de alunos do ensino médio abandonarem os estudos.

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Os desafios também envolvem o preparo. Segundo o superintendente Ricardo Henriques, o sistema educacional brasileiro ainda carece de preparo para lidar com a nova realidade climática. Com base no Censo Escolar de 2024, ele destaca que um terço das escolas no país não realiza atividades sobre meio ambiente ou mudanças climáticas.

Para mudar esse cenário, Henriques destaca a adaptação da infraestrutura, além de estratégias pedagógicas com planejamento e treinamento.

O especialista defende que o foco deve ser a substituição do improviso pelo planejamento antecipado. A ideia é transformar a preocupação climática em capacidade real de resposta e aprendizagem. Além do conteúdo educacional, é necessário que os alunos desenvolvam repertório para lidar com as consequências e buscar soluções para os desafios ambientais.

Ouça a reportagem:&nbsp;

<div attr-cid="policy:1.3369232" attr-version="policy:1.3369232:1770048847" class="p-smartmidiabox">-<a class="p-smartembed" data-onecms-id="policy:1.3369232" data-onecms-type="article" href="javascript:window.parent.actionEventData({$contentId:'1.3369232', $action:'view', $target:'work'})" polopoly:contentid="policy:1.3369232">educação (1.3369232)</a></div>

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Risco de evasão escolar no ensino médio cresceu com o aumento de eventos climáticos extremos, diz estudo

CBN Goiânia

CBN Goiânia - título

Matéria - genérica - CBNGO

EDUCAÇÃO

Foi lançada a campanha “Bullying Não Compensa”, voltada ao combate ao bullying nas escolas da rede estadual de Goiás. O lançamento ocorreu no Auditório do Cepi Bilíngue Lyceu de Goiânia, pela Secretaria de Estado da Educação (Seduc/GO).

A campanha foi criada para atuar de forma padronizada, organizada e pedagógica no enfrentamento ao bullying nas unidades escolares, em cumprimento aos marcos legais que exigem ações preventivas.

A psicóloga e gestora do programa Ouvir e Acolher da Seduc, Adalgiza Erse, explica que, ao longo do ano, todas as unidades da rede receberão ações de prevenção ao bullying. As iniciativas envolvem a conscientização dos alunos sobre a violência do bullying e a responsabilização criminal, buscando envolver estudantes, servidores, famílias e toda a comunidade escolar.

<div class="p-readmore-box"><a href="https://www.cbngoiania.com.br/tarde-cbn/avanco-dos-casos-de-sarampo-nas-americas-acende-alerta-em-goias-1.3371693" target="_blank">Avanço dos casos de sarampo nas américas acende alerta em Goiás</a> 
<a href="https://www.cbngoiania.com.br/tarde-cbn/moradores-denunciam-servico-inacabado-de-zeladoria-na-regi-o-sudoeste-de-goiania-1.3370286" target="_blank">Moradores denunciam serviço inacabado de zeladoria na região sudoeste de Goiânia</a> 
<a href="https://www.cbngoiania.com.br/cbn-goiania/risco-de-evas-o-escolar-no-ensino-medio-cresceu-com-o-aumento-de-eventos-climaticos-extremos-diz-estudo-1.3369218" target="_blank">Risco de evasão escolar no ensino médio cresceu com o aumento de eventos climáticos extremos, diz estudo</a></div>

Todas as escolas serão contempladas, com início das ações pela criação do Comitê Anti-Bullying (CAB), formado por representantes de todos os segmentos escolares.

O programa Ouvir e Acolher contará com uma equipe multiprofissional, formada por psicólogos e assistentes sociais, responsável por mediar e acompanhar os comitês escolares. As ações incluem a realização de rodas reflexivas sobre bullying nas salas de aula e a formação de lideranças estudantis, com capacitação para identificar situações de bullying, saber como pedir ajuda e auxiliar a escola na adoção de medidas adequadas.

Durante as reuniões de pais previstas para o primeiro trimestre, as equipes do programa irão às unidades escolares, onde os responsáveis assinarão um termo de compromisso para colaborar com a pactuação de combate ao bullying. Além das atividades em sala, está previsto para agosto o monitoramento dos dados sobre os casos registrados. As escolas que apresentarem redução nos índices de bullying serão certificadas com o selo Escolas Protetoras.

A psicóloga e gestora do programa Ouvir e Acolher da Seduc, Adalgiza Erse, destaca que muitos alunos ainda veem o bullying como brincadeira, realidade que a secretaria tem acompanhado nas escolas. Ela reforça que não se trata de uma brincadeira, mas de uma forma de violência que pode causar marcas profundas.

Por fim, a psicóloga informa que a Seduc também oferece atendimento psicológico on-line aos servidores, com foco no autoconhecimento e no suporte à saúde mental no ambiente escolar, além de momentos de acolhimento para servidores e famílias.

Ouça a matéria:

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Goiás lança campanha 'Bullying não compensa' para prevenir violência nas escolas

Tarde CBN

Tarde CBN - título

CAMPANHA

Goiás terá um Centro de Ciências e Tecnologia Mineral. O acordo foi firmado entre o Governo de Goiás, com investimento previsto de R$ 28 milhões. A estrutura será instalada na Faculdade de Ciências e Tecnologia (FCT/UFG), no Campus Aparecida de Goiânia.

O diretor da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Federal de Goiás (FCT/UFG), Tiago Almeida, explica que o centro atuará em diversas frentes, como o desenvolvimento integrado de pesquisas em processamento de minerais, com foco especial em terras raras e remineralizadores de solo, além da oferta de cursos e capacitações voltados à formação de novos especialistas.

Além disso, o projeto prevê inovação em diferentes áreas da mineração, incluindo agrominerais, minerais destinados à construção civil, gemas e minerais estratégicos ligados à transição energética e à segurança alimentar.

<div class="p-readmore-box"><a href="https://www.cbngoiania.com.br/tarde-cbn/projeto-com-ufg-vai-mapear-perfil-de-idosos-em-instituic-es-de-longa-permanencia-1.3370839" target="_blank">Projeto com UFG vai mapear perfil de idosos em instituições de longa permanência</a> 
<a href="https://www.cbngoiania.com.br/tarde-cbn/centro-de-inteligencia-artificial-da-ufg-tera-nova-sede-em-goiania-1.3369690" target="_blank">Centro de Inteligência Artificial da UFG terá nova sede, em Goiânia</a> 
<a href="https://www.cbngoiania.com.br/tarde-cbn/nova-reitora-da-ufg-defende-melhoria-na-assistencia-estudantil-1.3368753" target="_blank">Nova reitora da UFG defende melhoria na assistência estudantil</a></div>

Tiago Almeida explica que a Faculdade de Ciências e Tecnologia (FCT) foi escolhida estrategicamente por sediar o curso de Geologia e por possuir espaço físico no Campus Aparecida de Goiânia para a ampliação dos laboratórios necessários ao funcionamento do centro.

O investimento inclui a infraestrutura física do centro e a aquisição de equipamentos para os novos laboratórios, com a expectativa de que a operação tenha início nas fases iniciais do projeto, entre este ano e o próximo.

Segundo o Governo de Goiás, o estado concentra importantes reservas de terras raras em regiões como Minaçu, Nova Roma e Iporá. Entre os principais projetos em andamento está o Serra Verde, em Minaçu, atualmente a única operação comercial de terras raras em atividade no Brasil e uma das poucas fora da Ásia a produzir e exportar elementos pesados desse grupo mineral.

Também está em estágio avançado o Projeto Carina, da multinacional peruana Aclara Resources, em fase de implantação em Nova Roma, com investimento estimado em R$ 2,8 bilhões. Já a multinacional canadense Appia desenvolve pesquisas sobre terras raras em Iporá e municípios do entorno.

Ouça a reportagem:

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Goiás terá Centro de Ciências e Tecnologia Mineral com investimento de R$ 28 milhões

MINERAL

Ampliar recursos para assistência estudantil e maior investimento na infraestrutura estão entre as prioridades defendidas pela nova reitora da Universidade Federal de Goiás. Sandramara Matias tomou posse no cargo na última sexta-feira (30). Ela liderou a lista tríplice elaborada pelo Conselho Universitário (Consuni) e teve a nomeação confirmada em decreto assinado pelo presidente da república no mês de novembro.&nbsp;

Em entrevista à CBN Goiânia,&nbsp; Sandramara Matias também apontou como fator importante a necessidade de atender a demanda por servidores, principalmente técnicos. A reitora avaliou que a Universidade sofre com cortes de orçamento desde 2014, o que tem colocado em risco até mesmo a permanência dos estudantes.&nbsp;

<div class="p-readmore-box"><a href="https://www.cbngoiania.com.br/tarde-cbn/tres-cursos-de-medicina-goianos-que-tiveram-nota-baixa-no-enamed-a-n-o-podiam-aumentar-numero-de-vagas-1.3364416" target="_blank">Três cursos de medicina goianos que tiveram nota baixa no Enamed não podiam aumentar número de vagas</a> 
<a href="https://www.cbngoiania.com.br/cbn-goiania/volta-as-aulas-e-marcada-por-chuva-e-transito-lento-em-goiania-1.3363786" target="_blank">Volta às aulas é marcada por chuva e trânsito lento em Goiânia</a> 
<a href="https://www.cbngoiania.com.br/cbn-goiania/dez-cursos-de-medicina-em-goias-s-o-mal-avaliados-no-enamed-1.3363664" target="_blank">Dez cursos de medicina em Goiás são mal avaliados no Enamed</a></div>

Sandramara Matias terá como vice-reitora, Camila Caixeta. Esta é a primeira vez que a UFG terá duas mulheres à frente da gestão. Para a reitora, o fato é simbólico e mostra que as mulheres, não só na instituição, podem ocupar todos os espaços.&nbsp;

A UFG tem atualmente cerca de 25 mil estudantes e conta com&nbsp; 114 cursos de graduação, 62 de mestrado, 45 de doutorado e 122 de pós-graduação lato-sensu.

Ouça a matéria:

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Nova reitora da UFG defende melhoria na assistência estudantil

REITORA

CONSELHO

3 cursos de medicina de universidades goianas já estavam proibidos de aumentar o número de vagas desde o ano passado. Os cursos do Centro Universitário de Goiatuba (Unicerrado), Centro Universitário de Mineiros (Unifimes) e Universidade de Rio Verde passaram por uma fiscalização do Conselho Estadual de Educação (CEE), que identificou problemas. Todas são vinculadas ao Sistema Estadual de Educação e também receberam notas insatisfatórias no Exame Nacional de Avaliação da Formação Médica (Enamed).&nbsp;

<div class="p-readmore-box"><a href="https://www.cbngoiania.com.br/tarde-cbn/presidente-do-conselho-de-medicina-critica-abertura-indiscriminada-de-faculdades-em-goias-apos-notas-baixas-no-enamed-1.3364132">Presidente do Conselho de Medicina critica abertura indiscriminada de faculdades em Goiás após notas baixas no Enamed</a> 
<a href="https://www.cbngoiania.com.br/cbn-goiania/dez-cursos-de-medicina-em-goias-s-o-mal-avaliados-no-enamed-1.3363664">Dez cursos de medicina em Goiás são mal avaliados no Enamed</a> 
<a href="https://www.cbngoiania.com.br/tarde-cbn/hospitais-de-alta-complexidade-em-goias-alertam-para-riscos-a-pacientes-por-causa-de-apag-es-frequentes-1.3363562">Hospitais de alta complexidade em Goiás alertam para riscos a pacientes por causa de apagões frequentes</a></div>

De acordo com o presidente do CEE, Jaime Ricardo Ferreira, depois do recebimento de denúncias, uma comissão externa, formada por profissionais médicos, realizou fiscalização nas instituições e elaborou relatórios individuais de cada universidade.&nbsp;

Um prazo foi dado para que as universidades apresentassem respostas. Até a próxima semana será estabelecido um novo limite para as adequações necessárias.&nbsp;

Em caso de descumprimento do que for acordado junto ao conselho as universidades podem ter o número de vagas reduzido ou até mesmo serem descredenciadas. A CBN entrou em contato com as instituições citadas e aguarda um retorno.

Ouça abaixo:

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